г. Санкт-Петербург, Невский р-н, ул. Подвойского 8
Улица Дыбенко, Проспект Большевиков
Мы работаем по программе, которая максимально позволяет подготовить будущих первоклассников к успешному освоению программы начального общего образования по новым ФГОС. Дети познакомятся со школой в игровой форме, получат необходимые навыки работы, освоят правила поведения.
Курс включает 8 занятий в месяц по 1,5 часа, в каждом занятии 3 подраздела по 25 минут: логико-математическое развитие, развитие речи и окружающий мир, обучение грамоте и подготовка руки к письму. Предоставляется мониторинг успеваемости и итоговое тестирование.
Скидка 10% для детей, посещающих наш сад
| Расписание занятий | Группа | Стоимость | Запись онлайн |
|---|---|---|---|
| вторник и четверг 1600-1700 |
дети 5-7 лет по 8 человек |
5 400 руб./мес. (8 занятий по 45 минут) |
|
| вторник и четверг 1800-1900 |
дети 5-7 лет по 8 человек |
5 400 руб./мес. (8 занятий по 45 минут) |
|
| суббота 1600-1800 | экспресс-группа дети 5-7 лет |
5 400 руб./мес. (4 занятия по 90 минут) |
|
| суббота 1600-1800 | умная продлёнка ученики начальных классов |
1 300 руб./индивидуальное занятие 1 000 руб./занятие в мини-группе) |
Мы поможем ребёнку переступить порог школы уверенным в своих силах. Занятия будут для него не тяжелой обязанностью, а радостью. И у Вас не возникнут переживания по поводу успеваемости в школе. У нас дети могут пройти психологическую диагностику уровня готовности к школе, выявить уровень развития познавательных процессов (внимание, мышление, память, восприятие, речь, уровень тревожности).
Поступая в первый класс, наши ученики легко смогут находить причинно-следственные связи, чётко формулировать мысли, грамотно объяснять и аргументировать свою точку зрения. Мы поможем усвоить программный материал, а также способствуем комплексному развитию личности ребенка с учётом его индивидуальных особенностей. После наших занятий дети начинают осознавать себя как взрослые личности.
Занятия по подготовке детей к школе мы начинаем с сентября. И сразу особое внимание уделяем формированию детского коллектива, дисциплине и социальному воспитанию. Мы учим:
Все это потом поможет ребенку свободно себя чувствовать в большом школьном коллективе.
Весь цикл занятий построен так, чтобы подготовить ребенка правильно работать с книгой, тетрадкой, линейкой, ножницами и другими школьными принадлежностями.
Все дети у нас легко запоминают счёт, цифры и буквы, потому что весь процесс обучения подаётся в виде игровых и ролевых форм, необходимый объем знаний и умений быстро усваивается и остаётся в памяти малыша навсегда. Как показала практика, такая форма обучения не только развивает память и внимание ребенка, но и увлекает в процесс получения новой информации.
Также мы уделяем внимание дисциплине, которая является основой для приобретения знаний в школе, а также далее по жизни. Здорово, когда ребенок учится делать всё вовремя, с охотой. Его не нужно заставлять выполнять домашнюю работу, собирать портфель, делать зарядку, чистить зубы, завтракать и т. д. Детям всё нужно делать в определенном ритме, тогда вырабатывается динамический стереотип – ритм жизни. А это так необходимо сегодня, ведь дисциплина – одно из деловых качеств человека. И над этим мы работаем.
Кроме изучения цифр и букв мы учим читать, писать, декламировать, разгадываем загадки, поем, осваиваем игры, изучаем стихи, поговорки, наблюдаем за природными явлениями. Так мы развиваем память, логику, мышление, наблюдательность. При всем этом мы не забываем о растущем организме ребенка и его здоровье. Учебный процесс чередуется с паузами здоровья. Мы делаем упражнения для глазок, спинки, рук, стоп. Мы проводим веселые физкультминутки. Дети активно отдыхают и переходят от одного занятия к другому. Занятия пролетают незаметно. Очень часто слышится от ребят: "А разве уже все? Так быстро все закончилось? Я еще не хочу домой".
Все наши дети из предыдущих выпусков оказались хорошо подготовленными к школе. Ни у одного из наших выпускников не возникало никаких недоразумений в школьном коллективе. Дети чувствуют себя уверенно, комфортно, у них нет комплексов, с ними легко работать учителю.
Большое внимание у нас также уделяют творческому развитию ребенка. В нашей программе рисунок, аппликация, квиллинг, бумажная мозаика. Мы проводим праздничные мероприятия вместе с родителями, делаем костюмированные мини-спектакли.
Все, что у нас происходит на занятиях, мы просим детей рассказывать папе с мамой. Во-первых, завязывается общение между ребенком и родителями. Во-вторых, ребенок привыкает делиться всем, что происходит вне дома. Исчезают темные пятна, которые могут вызывать беспокойство и тревогу о своем ребенке, находящемся в новом коллективе. Так развивается доверие и взаимопонимание детей и родителей. К весеннему выпуску детки читают, пишут, считают и получают от этого удовольствие, а вместе с ними и мама с папой.
Оставьте свои контакты и мы с Вами свяжемся
